第332章 校服里的回响

　　午后的阳光斜斜地照进设计系工作室，透过巨大的落地窗，在地板上投下斑驳的光影。20岁的江逸晨正趴在画架前，手里握着马克笔，专注地修改着一组童装设计稿——稿纸上的小裙子没有缀满蕾丝，运动服也并非只有蓝灰两色，取而代之的是柔和的莫兰迪色系和可自由调节的松紧设计，旁边还标注着“无性别通用款”的字样。

　　就在这时，手机突然震动起来，屏幕上跳出厂商的名字。江逸晨心里一动，放下画笔接起电话，听筒里立刻传来对方兴奋的声音：“江同学！好消息！咱们合作的中性校服在10所学校正式落地了，这才半个月，销量就突破5000套！第一批分红已经打到你卡上，你记得查收！”

　　“真的吗？太好了！”江逸晨猛地站起身，声音里难掩激动。去年冬天，他在设计课上提出“打破校服性别标签”的想法时，还有同学觉得“没必要”——毕竟市面上的校服早已形成固定模式：女生是连衣裙或水手服，男生是运动套装，颜色也多是“女生粉、男生蓝”。但江逸晨始终记得姐姐江念初说过的话：“设计不只是创造好看的东西，更是用作品传递理念。”

　　他带着自己的设计稿，跑了十几家校服厂商，一次次解释“中性校服不是消除性别差异，而是给孩子更多选择”——个子高的女生可以穿宽松的裤子，
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